ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
тарих пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | тарих |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ұлттық тарихты зерттеу ойындары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушыларды ұлттық тарихпен таныстыру, қызығушылығын арттыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты әрі белсенді өтеді. Тақтаға қараңыз. Ортасында «ҰЛТТЫҚ ТАРИХ» деген сөз тіркесі жазылған. Сіздердің тапсырмаңыз: 1 минут ішінде осы сөзбен байланыстырып, қандай сөздер, тұлғалар, оқиғалар есіңізге түсетінін айту. Бір-бірімізді тыңдаймыз. Бастайық!»
Оқушылардың айтқандарын тақтаға жазады/стикерге жазып жабыстырады. 3 ассоциацияны таңдап: «Мысалы, Сұлтан Бейбарс, Алтын Орда, Қазақ хандығы деп айттыңдар. Осы үшеуінің біздің ұлттық тарихымыздағы орны неде? Бүгін біз тарихты жай кітаптан оқып қана емес, ойнап үйренеміз». |
Оқушылар бір минут ойланып, ассоциацияларын айтады: «Қазақ хандары», «Қобыланды батыр», «өнер», «дәстүр», «мал шаруашылығы», «шежіре», т.б.
Таңдалған 3 ассоциация бойынша қысқаша пікір айтады, неге осы таңдалғанын түсіндіреді. |
Дескриптор: Оқушы: - ұлттық тарихқа қатысты кемінде бір ассоциацияны айтады (1 ұпай). - сыныптастарының пікірін белсенді тыңдайды. |
Тақта, маркерлер, стикерлер (немесе интерактивті тақта/Google Jamboard).
ИИ-құрал: Google Jamboard (ассоциацияларды интерактивті жинау үшін). Оқушылардың пікірлерін нақтылауға және жылдам құрылымдауға көмектеседі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||