ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Деректерді сұрыптау және сүзгілеу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.2.3 — деректерді іздеуді, сұрыптауды және сүзгілеуді жүзеге асыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жылдам челлендж») |
«Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Біз бүгін Python-да деректерді сұрыптау және сүзгілеу тақырыбын бастаймыз. Алдымен миымызды қыздырайық. Экранда 5 саннан тұратын тізім шығады. 30 секунд ішінде сандарды өсу ретімен орналастырыңдар. Кім бірінші дұрыс жауап береді? Бастаймыз! (таймер қосылады). Уақыт бітті. Жауаптарыңды тексеріңдер. Керемет! Енді мынаны ойлаңдар: біз бұл тізімді Python-да қалай сұрыптаймыз? Бүгін осыны үйренеміз.» | Оқушылар экранға қарап, берілген сандарды өз орындарына жазады. Бір оқушы жауабын айтады, қалғандары тексереді. Қысқа талқылау жүргізеді. | Дескриптор: сандарды дұрыс ретпен орналастырады. Балл жоқ. |
Таймер (онлайн), слайдтағы тізім: [34, 7, 23, 1, 89]. ИИ-құрал: ChatGPT кез келген тізімді генерациялауға көмектеседі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||