ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жасанды интеллект |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | перцептрон және оның қызметі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | перцептрон құрлымын сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (кейс әдісі) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз жасанды интеллекттің негізі – перцептронмен танысамыз. Мына жаңалықты тыңдаңдар: 2024 жылы ғалымдар терінің қатерлі ісігін перцептрон моделі арқылы 98% дәлдікпен анықтайтын жүйе жасады. Қалай ойлайсыңдар, мұндай жүйе қандай принциппен жұмыс істейді? Қандай деректерді өңдейді? Болжамдарыңды 1 сөйлеммен айтыңдар.» |
|
ЕБҚ оқушысына болжамды жазбаша түрде дайындауға рұқсат етіледі (стикерге жазып, тақтаға жапсырады). Үлгі ретінде «перцептрон кіріс сигналдарды өңдейді» деген тірек сөздер беріледі. | • Критерий: жаңалыққа қызығушылық танытып, болжам жасайды. • Дескриптор: тақырыпқа қатысты 1 болжам айтады. • Балл жоқ |
Жаңалық мәтіні (дайын слайд), тақта, маркерлер, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) | |||||