ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Карбонилді қосылыстар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Карбонильді қосылыстардың құрылысы және номенклатурасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.4.2.1 альдегидтер және кетондардың; карбонды қышқылдар функциональды топтарының құрылысы 11.4.2.2 альдегидтер және кетондардың, карбонды қышқылдардың құрылымдық формулаларын құрастыру және оларды теориялық және қолданбалы химияның халықаралық одағы бойынша атау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг + қате) |
Мұғалім сөзі: «Оқушылар, біз бүгін карбонильді қосылыстардың құрылысы мен атауларын зерттейміз. Бірақ алдымен бір қызықты оқиға тыңдаңдар. Елестетіңдер: 19 ғасырдың аяғында Қазақстанның ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов химиялық зертханада альдегидтерді зерттеген. Ол бір тәжірибеде этил спиртін тотықтырып, құрамы C₂H₄O болатын зат алды. "Бұл — кетон!" деп жазды ол дәптеріне. Бірақ қате жіберді. Кім бұл қатені табады? (Кішкене үзіліс). Иә, дұрыс: C₂H₄O формуласына сәйкес келетін қосылыс — этаналь (ацетальдегид), ол альдегид, кетон емес. Кетондар үшін кемінде 3 көміртегі атомы керек. Ендеше, біз бүгін осындай қосылыстарды ажыратуды үйренеміз». |
|
• Дескриптор: оқушы мәтіндегі функционалды топ пен қосылыс класы арасындағы сәйкессіздікті табады. (балл жоқ) | Қатесі бар мәтін (таратпа), маркерлер, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||