ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4-бөлім Геоэкология негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан аумағын геоэкологиялық тұрғыдан бағалау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақстанның геоэкологиялық аудандастырылуын бағалау критерийлерін анықтайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Оқушылар, бүгін біз Қазақстан аумағын геоэкологиялық тұрғыдан бағалаймыз. Алдымен 1 минут ішінде әрқайсың дәптерге «геоэкология» сөзіне ассоциациялар жазыңдар. Содан кейін жұптасып, 3 ең маңызды ассоциацияны таңдап, сыныппен бөлісесіңдер.» |
- Жеке: 1 минут ішінде 4-5 ассоциация жазады (мыс: ластану, экология, ауа, су, жер). - Жұпта: ең маңызды 3 ассоциацияны таңдайды. - 3-4 жұп жауаптарын айтады. |
Дескриптор (балл жоқ): • Кемінде 3 ассоциация жазды • Жұпта талқылауға белсенді қатысты |
Дәптер, қалам, тақта (mind-map жинақтау) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||