ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по всемирной истории в 6 классе
| Раздел | Всемирная история |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Повторение за 4 четверть |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | ЦО за 4 четверть |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас урок повторения. Но начнем мы с вопроса, который, возможно, вызовет у вас споры. Поднимите руку, если вы согласны с утверждением: «Средневековье было временем полного застоя и упадка во всем мире». Теперь поднимите руку, кто не согласен. Спасибо. Посмотрите, мнения разделились. Давайте кратко обсудим: почему вы так считаете? Какие факты из изученного на прошлых уроках могут подтвердить или опровергнуть это утверждение?" (Выслушивает 2-3 кратких мнения с каждой стороны). "Отлично. Как видите, одной фразой историческую эпоху не опишешь. Сегодня мы и проверим, насколько глубоко и системно вы помните события и процессы Средневековья, которые мы изучали в четвертой четверти." ИИ-инструменты: Mentimeter или аналогичный сервис для мгновенного интерактивного голосования и визуализации результатов на экране. Помогает быстро вовлечь всех, активизировать prior knowledge и создать проблемную ситуацию. |
Участвуют в голосовании, поднимая руки. Высказывают краткие аргументы "за" или "против" ("Были крестовые походы – это движение", "Изобрели книгопечатание", "Но были эпидемии и войны"). Слушают мнения одноклассников. | Дескрипторы (без баллов): 1. Учащийся принимает участие в голосовании. 2. Учащийся пытается сформулировать аргумент, основанный на знаниях по теме. |
Интерактивная доска или проектор, доступ в интернет для сервиса Mentimeter. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||