Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Современные научные технологии (Информационные технологии)» по всемирной истории, 11 класс

Краткосрочный план урока по всемирной истории для 11 класса по теме «Современные научные технологии (Информационные технологии)». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Всемирной истории в 11 классе

РазделСовременные научные технологии
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаСовременные научные технологии (Информационные технологии).
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.4.3.1 исследовать влияние информационных технологий на развитие общества;
11.4.3.2 прогнозировать возможные последствия достижений в области информационных технологий для развития человеческой цивилизации.
Цель урока
  • Исследовать не менее трёх ключевых направлений влияния IT на общество (экономика, образование, здравоохранение) на основе анализа кейсов.
  • Прогнозировать в письменной или устной форме два возможных последствия (позитивных и негативных) развития IT для цивилизации к 2035 году.
  • Создать ментальную карту «IT-трансформация» в группе, демонстрируя понимание ценности трудолюбия и профессионализма.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод "Открытый микрофон + голосование")

Учитель: "Ребята, представьте, что завтра из мира исчезнут все информационные технологии: интернет, смартфоны, искусственный интеллект. Что изменится в первую очередь? Поднимите красную карточку, если считаете, что мир рухнет, синюю — если адаптируемся, зелёную — если ничего страшного. А теперь коротко: почему?"

Ответы учеников: «Остановится экономика», «Вернёмся к бумажным книгам», «Без интернета сложнее учиться».

Учитель подводит к теме: "Сегодня мы исследуем, как IT уже изменили нас, и заглянем в будущее. Запишите тему: Современные научные технологии (Информационные технологии)."
  • Учащиеся голосуют карточками (красный/синий/зелёный).
  • 2-3 ученика объясняют свой выбор.
  • Формулируют предположения о теме урока.
 Для детей с ООП — визуальная опора на доске: три варианта ответа с пиктограммами. Использование голосовых подсказок (аудио). Дескрипторы (без баллов):
— участвует в голосовании;
— высказывает аргумент (устно/с помощью визуальной карточки);
— проявляет интерес.		 Цветные карточки (красный, синий, зелёный);
презентация (слайд 1: провокационный вопрос);
ИИ-инструмент: ChatGPT (генерирует 2 контрастных прогноза для обсуждения).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по всемирной истории, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП