КСП «Странная страсть Ноздрёва. „Бульдожья“ хватка Собакевича» по русскому языку, 9 класс

• Проанализировать эпизоды, связанные с Ноздрёвым и Собакевичем, и объяснить их роль в раскрытии темы «пороки помещичьего общества».
• Дать развёрнутую характеристику Ноздрёва и Собакевича, объяснив мотивы их поступков и значение их имён/фамилий.
• Сформулировать собственное отношение к сатирическим приёмам Гоголя, используя примеры из текста и жизненные аналогии.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем с реальной истории. Представьте: в социальных сетях набирает популярность блогер. Его конёк — экстремальные споры и скандалы на стримах. Он легко затевает конфликты, делает необдуманные ставки, но так же быстро остывает и переключается на новую тему. У него тысячи подписчиков. Как вы думаете, что будет с его популярностью и проектами через год? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения) на стикерах."

После обсуждения прогнозов: "Ваши мнения разделились. А теперь скажите, может ли такой человек быть успешным в реальном бизнесе, где нужны расчёт и упорство? Сегодня на уроке мы встретимся с двумя литературными героями, которые, как и этот блогер, олицетворяют крайности человеческого характера. Их анализ поможет нам понять, как писатель через гиперболу показывает пороки целого общества."

ИИ-инструменты: Можно использовать сервисы анализа тональности текста (например, на основе RuBERT) для быстрого анализа комментариев под подобными постами, чтобы показать, как общество реагирует на скандалы. Это визуализирует связь «герой-общество».