ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 9 классе
| Раздел | Подросток в современном мире |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Молодежь и волонтерская деятельность. БСП со значением причины, времени, условия. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомить учащихся с БСП со значением причины, времени, условия |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой разминки для ума. Посмотрите на экран. Перед вами ребус. Ваша задача — разгадать его и сформулировать ключевую мысль, которая связывает изображенные символы. Запишите свою версию в тетрадь. Итак, что же здесь зашифровано?» (На воображаемом экране: изображение молодежи + знак сердца + часы + знак вопроса). «Какие у вас есть гипотезы?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Отлично! Действительно, это может быть связано с добровольческой помощью, временем, которое ей посвящают, и вопросами о мотивах. Это и есть наша тема: «Молодежь и волонтерская деятельность». А грамматической основой нашего разговора станут особые предложения, где связь между мыслями выражается не союзами, а интонацией и смыслом. Давайте откроем тетради и запишем тему урока». | Рассматривают ребус. Индивидуально записывают предположение в тетрадь. Высказывают свои версии (например: «Молодежь, которая в свободное время помогает другим?», «Почему молодые люди становятся волонтерами?»). Записывают тему урока в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик предлагает версию, связанную с темой волонтерства, помощи, времени или мотивации. 2. Активно участвует в обсуждении, слушает одноклассников. |
Проектор/экран или раздаточный лист с изображением ребуса. Презентация (слайд с ребусом и темой). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||