ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 8 классе
| Раздел | Раздел 8: Музыка в современном обществе. Морфология. Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Современная музыка. Окказионализм «Инверсия». «Градация». |
| Цели обучения | 8.2.8.1 сравнивать стилистические (композиционные, языковые) особенности различных текстов с учетом цели и целевой аудитории |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Демонстрирует мем «Ожидание vs Реальность в написании музыкального обзора». Вопрос: «Почему автор использует здесь необычный порядок слов? Это случайность или профессионализм?» | Анализируют мем, высказывают мнение о том, как порядок слов меняет эмоциональный окрас текста. | Визуальная карточка-подсказка с примерами «обычный порядок» vs «инверсия». | Дескрипторы: • Выразил мнение • Определил роль инверсии • Без баллов. | Мем (проектор), ИИ-генератор мемов. |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||