Перейти к содержанию
КСП

КСП «Права родителей и детей. Омонимичные самостоятельные части речи и союзы.(2 урок)» по русскому языку, 8 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 8 класса по теме «Права родителей и детей. Омонимичные самостоятельные части речи и союзы.(2 урок)». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 8 классе

РазделСемья: права и обязанности. Синтаксис и пунктуация
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаПрава родителей и детей. Омонимичные самостоятельные части речи и союзы.(2 урок)
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке8.2.2.1 выявлять особенности структуры текста, раскрывающие основную мысль;
8.3.3.1 представлять информацию сплошных текстов в виде рисунков, схем, таблиц, диаграмм и наоборот;
8.4.1.1 правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи;
Цель урока
  • Различать омонимичные самостоятельные части речи и союзы (тоже/то же, также/так же, чтобы/что бы) и объяснять их правописание.
  • Анализировать структуру текста о правах и обязанностях в семье, выявляя ключевую мысль.
  • Преобразовывать сплошной текст об обязанностях ребёнка в схему или таблицу.

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаООП поддержкаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг + ошибка)

«Ребята, послушайте короткую историю. Вчера я разбирала со своим сыном правило: "Чтобы узнать спряжение, нужно поставить глагол в инфинитив". Он записал в тетради: "Что бы узнать спряжение..." и задумался. Как вы думаете, он написал верно? Найдите неточность. Объясните, почему это ошибка и как нужно писать.»

После ответов: «Действительно, здесь союз "чтобы" пишется слитно, так как его нельзя разбить. А "что бы" — это местоимение с частицей. Тема сегодняшнего урока — омонимия частей речи (самостоятельных и союзов) на примере прав и обязанностей в семье.»

Слушают историю, находят ошибку. Устно объясняют разницу между чтобы (союз) и что бы (местоимение + бы). Приводят 1-2 примера.

Возможные ответы: «Он написал "что бы" раздельно, но здесь нужно слитно — "чтобы" (союз цели)»; «"Что бы" пишется раздельно, если можно убрать "бы"».

Для ребят с ООП: карточка-подсказка с визуальным правилом (схема: союз = слитно, местоимение+частица = раздельно). Дескрипторы (без баллов): находит ошибку, различает омонимы, приводит пример. Устная история; доска/слайд; карточка-правило для ООП.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по русскому языку, 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.