ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 8 класс
| Раздел | . |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Культура питания. Публицистический стиль. Правописание НЕ |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | . |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Вот такой мем: „Я, когда вижу слово „диета“, но рядом пирожок“. (смешная картинка с котом, тянущимся к еде). Как думаете, почему мы начали урок с мема? О чём он?» Пауза для ответов. «Верно, это про культуру питания, про наши привычки. Сегодня мы будем говорить о культуре питания, а ещё — учиться писать тексты в публицистическом стиле и повторять правописание НЕ. Тема важная: чтобы быть профессионалом, нужно уметь доводить дело до конца, быть трудолюбивым — даже в выборе еды.» |
Ученики смотрят мем, улыбаются, выдвигают гипотезы («про еду», «про культуру», «про то, что мы не всегда следим за питанием»). 2-3 человека отвечают. | Дескрипторы (без баллов): • высказывает предположение о связи мема с темой; • проявляет интерес к обсуждению. |
Проектор / экран. Слайд с мемом (картинка кота и подпись). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||