ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 8 класс
| Раздел | Космос |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что мы знаем о космосе? Небо и земля Термины |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 8.1.3.1.- пересказывать содержание текстов различных типов речи с изменением лица, сохраняя структуру исходного текста 8.2.5.1- формулировать вопросы и собственные идеи на основе прочитанного текста, различать факт и мнение 8.4.2.1-использовать профессиональные слова, термины, неологизмы, инверсию, градацию |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (разрушители мифов) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы отправляемся в увлекательное космическое путешествие. Но сначала давайте проверим наши знания. Я утверждаю, что:
1) В космосе нет звука 2) Солнце - это звезда среднего размера 3) Космонавты в невесомости плавают, потому что на них не действует гравитация Какие из этих утверждений верны, а какие являются мифами? Обсудите в парах 2 минуты и подготовьте ответы!" |
Учащиеся обсуждают в парах, выдвигают гипотезы, аргументируют свою позицию | Формулирование обоснованных предположений Дескрипторы: - Учащийся высказывает предположение о каждом утверждении - Приводит хотя бы один аргумент в защиту своей позиции - Активно участвует в обсуждении |
ChatGPT для генерации мифов о космосе, интерактивная доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||