ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе
| Раздел | Раздел 8. День Победы. Синтаксис и пунктуация. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Панфиловская дивизия. Ошибки в использовании предлогов в синонимических конструкциях. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.7.1 корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические недочеты; редактировать текст, изменяя структуру отдельных предложений или фрагментов текста; 7.4.3.1 использовать правильно глагол и его формы, служебные части речи; соблюдать нормы глагольного управления |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Я покажу вам мем про "панфиловцев и предлоги". Почему кот на меме удивлён? Потому что он "согласно плану" пошёл налево, а "благодаря плану" — направо. А вы знаете, что маленький предлог может изменить смысл? Сегодня мы станем настоящими редакторами: исправим ошибки в тексте о бессмертном подвиге 28 панфиловцев. Готовы?» (Мем: растерянный кот с подписями «согласно плану» / «благодаря плану») |
|
• Дескрипторы (без баллов): - проявляют интерес, включаются в диалог; - высказывают версии о роли предлогов. |
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||