ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе
| Раздел | здоровое питание. морфология. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | официально-деловой стиль. расписка. инструкция. объяснительная записка |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.4.1– определять смешанные типы текстов и различать характерные черты, языковые и жанровые особенности текстов официально-делового стилей (объяснительная записка, расписка, правило, поздравление, инструкция); 7.4.3.1 – использовать правильно глагол и его формы, служебные части речи; соблюдать нормы глагольного управления. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжим изучать стили речи. Но сначала разгадаем ребус. Посмотрите на экран. Что здесь зашифровано?" (Показывает ребус: изображение офиса + деловой костюм + стиль = "Официально-деловой стиль"). "Правильно! Официально-деловой стиль. А теперь подумайте и запишите в тетрадь 2-3 слова или фразы, которые, по вашему мнению, чаще всего встречаются в документах, строгих бумагах. Какие у вас есть предположения? (Выслушивает 3-4 ответа). Спасибо! Ваши гипотезы мы проверим в ходе урока". ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, rebus1.com) для быстрого создания наглядного материала, вовлекающего в тему. |
Разгадывают ребус. Выдвигают гипотезы, записывают ассоциации (например: "уважаемый", "обязуюсь", "в соответствии", "документ", "подпись"). | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает вариант разгадки ребуса. • Ученик записывает 1-3 слова/фразы, ассоциирующиеся с деловыми документами. |
Интерактивная доска или проектор, слайд с ребусом. Генератор ребусов (онлайн). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||