ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 класс
| Раздел | Человек и природа |
| ФИО педагога | Каликова Г.М. |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Край любимый в поэзии С.А. Есенина. СОР №3. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
10.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей; 10.2.6 анализировать художественный мир произведения, представляя идею или взаимоотношения героев в различных формах представления информации (символы, формулы, законы, буктрейлеры); 10.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, поясняя позицию автора примерами из текста; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте, что вы оказались в маленькой деревне Константиново начала XX века. Вы идете по пыльной дороге, чувствуете запах свежескошенного сена, слышите звон колоколов церкви. Вдруг вы замечаете молодого парня, который с восторгом смотрит на березовую рощу и что-то шепчет. Это Сергей Есенин - будущий великий поэт. Как вы думаете, что он мог чувствовать в этот момент? Что значила для него эта природа, этот край?" |
- Слушают рассказ учителя - Высказывают предположения о чувствах Есенина - Формулируют первоначальные представления о теме урока |
- Получают визуальную поддержку (фотографии Константиново) - Работают с упрощенными карточками-подсказками - Отвечают на конкретные вопросы: "Что ты видишь на картинке? Какие чувства вызывает?" |
Формирующее: - Активное участие в обсуждении - Умение выразить первоначальное мнение - Связь с личным опытом |
- Фотографии Константиново - Карточки-подсказки - Аудиозапись стихотворения |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||