Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Климат. Образование страдательных причастий» по русскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 7 класса по теме «Климат. Образование страдательных причастий». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе

РазделКлимат и изменения климата. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация.
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаКлимат. Образование страдательных причастий.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)7.1.1.1 понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную; 7.3.3.1 представлять информацию в виде различных схем, таблиц, диаграмм; 7.4.1.1 правильно писать гласные после шипящих и Ц, окончания глаголов, суффиксы причастий;
Цель урока
  • Ученик сможет образовывать страдательные причастия настоящего и прошедшего времени от заданных глаголов, объясняя выбор суффикса.
  • Ученик сможет определять морфологические признаки (время, число, род, падеж) страдательных причастий в тексте.
  • Ученик сможет использовать страдательные причастия при создании текста на тему «Чистота природы и мой вклад» (ценность «Таза Казахстан»).
Ценность для интеграцииТаза Казахстан

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Верю — не верю» + мини-игра)

Учитель: «Ребята, добрый день! Сегодня у нас необычный урок — мы будем говорить о климате и о том, как наш язык помогает описывать изменения вокруг. Но сначала — разминка! У вас на столах карточки двух цветов: зелёная — «ДА», красная — «НЕТ». Я читаю утверждение, вы поднимаете карточку. Таймер — 30 секунд на размышление после каждого вопроса. Поехали!»

  1. «Климат — это погода в данный момент?» (НЕТ)
  2. «Страдательное причастие обозначает признак по действию, который испытывает предмет?» (ДА)
  3. «Суффикс -УЩ- образует страдательные причастия?» (НЕТ, это действительное)
  4. «В Казахстане есть проблема загрязнения воздуха и почвы?» (ДА — связь с ценностью)

Учитель: «Отлично! Вижу, вы уже готовы. За каждый правильный ответ мысленно ставим себе плюс. Теперь переходим к теме. Запишите в тетрадях: „Двадцать пятое сентября. Классная работа. Климат. Образование страдательных причастий“».
  • Ученики слушают учителя.
  • Поднимают карточки (зеленую/красную) в ответ на утверждения.
  • Записывают число и тему в тетрадь.
 Дескрипторы (без баллов):
  • Активно участвует в игре «Верю — не верю».
  • Демонстрирует начальные знания о климате и причастиях.
  • Правильно оформляет запись в тетради.
  • Карточки зелёного и красного цвета (набор на каждую парту).
  • Таймер (на доске или в телефоне).
  • Учебник: Русский язык, Сабитова З.К., 7 класс, стр. 17-20.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по русскому языку, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП