КСП «Наурыз. Склонение имён числительных» по русскому языку, 6 класс

• Учащиеся определяют основную мысль короткого текста о Наурыз, опираясь на 3–4 ключевых слова/словосочетания.
• Учащиеся составляют простой и сложный план прочитанного текста и пересказывают его по плану.
• Учащиеся распознают имена числительные в тексте и уметь склонять их в практических предложениях (всех падежах для количественных и собирательных числительных в пределах темы).

Учитель: «Доброго утра! Сегодня у нас тема — Наурыз и склонение имён числительных. Начнём с новости: представьте городскую газету: "В честь Наурыза в нашем городе планируют установить 3 памятника, провести 7 концертов и раздать угощения 100 семьям". Как вы думаете, какие последствия для праздника может иметь такое решение? Как это изменить мероприятия?»

Учитель просит спрогнозировать исход (вызов ума): «Кому рассчитать, какие ресурсы нужны? Как это повлияет на людей? Предположите 2–3 возможных сценария». (Учитель записывает 3 коротких предположения на доске.)

Диалог (сценарий):

Учитель: «А что вы заметили в этой новости с точки зрения языка? На какие слова стоит обратить внимание?»

Ожидаемые ответы учеников: «Цифры/числительные — 3, 7, 100», «Кому — семьям», «сколько — ресурс».

Учитель: «Кто может сформулировать одну ключевую мысль этой новости, опираясь на ключевые слова?»

Учащиеся слушают, отвечают на вопросы, предлагают сценарии развития события, выделяют ключевые слова.

Примеры ответов: «Праздник станет масштабнее», «Нужны дополнительные средства», «Больше людей смогут принять участие».

Учащиеся с ООП: получают карточку с подготовленными вариантами ответов (3 варианта). Могут выбрать один и зачитат/показать картинку. Работают медленнее, получают дополнительные подсказки от педагога или ассистента.

Дескрипторы:

• Ученик называет не менее 2 ключевых слов из новости (3 балла).
• Ученик формулирует 1 краткий прогноз/сценарий (3 балла).
• Ученик участвует в обсуждении (1–2 коротких реплики) (1 балл).

Ресурсы: слайд с текстом новости, карточки с вариантами ответов для ООП, маркерная доска, проектор. ИИ-инструменты: короткая сводка от ChatGPT (для подготовки учителя), текстовое облако (WordArt) для визуализации ключевых слов.