КСП «Мир животных на земле обетаванной. . Олицетворение. Антитеза» по русскому языку, 6 класс

• 6.2.3.1 понимать применение фразеологизмов, обращений, однородных членов предложений, вопросительных и восклицательных, побудительных предложений
• 6.4.2.1 использовать фразеологические обороты; метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезу, перифраз, использовать слова в свойственном им значении
• 6.2.4.1 определять и различать типы текстов: описание, повествование, рассуждение; распознавать характерные черты, языковые и жанровые особенности текстов публицистического и художественного стилей (стихотворение, сказка, рассказ, заметка, репортаж, интервью)
• 6.3.7.1 корректировать текст, исправляя орфографические и пунктуационные ошибки с помощью словаря, редактируя текст с учетом типа

• Определить и проанализировать использование олицетворения и антитезы в художественных текстах о животных.
• Создать собственный мини-текст (описание или рассказ), осознанно применяя олицетворение и/или антитезу для описания животного.
• Отредактировать текст, исправив речевые, орфографические и пунктуационные ошибки, используя словарь.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в удивительный мир — мир животных на земле обетованной. Но сначала я расскажу вам небольшую историю. Послушайте внимательно и найдите в ней неточность."

Рассказ: "В одном сказочном лесу, который можно назвать землёй обетованной для зверей, жил старый мудрый Дуб. Он был стражем леса. Однажды Дуб сказал Пеньку: «Ты такой же зелёный и молодой, как я!». Пенёк, конечно, ничего не ответил, потому что был сухим и старым. А вокруг царила тишина, которую нарушал только весёлый и громкий Ветер, игравший на листьях, как на струнах. И все животные, от маленького Трусливого Зайца до огромного Смелого Медведя, жили в мире и согласии."

"Итак, какая речевая неточность или несоответствие есть в этом коротком тексте? Подумайте 1 минуту и предложите свой вариант." (Выслушивает 2-3 ответа). "Молодцы! Действительно, ключевая неточность — в словах Дуба. Он называет Пенёк «зелёным и молодым», хотя тот «сухой и старый». Это явное противопоставление, контраст. А как мы называем такой приём в литературе? И замечали ли вы, что Дуб, Ветер, Заяц и Медведь ведут себя как люди? Сегодня мы и разберём эти приёмы — антитезу и олицетворение."