ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 5 класс
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Профессий много на земле |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Понимать и прогнозировать содержание текста; использовать в устной и письменной речи заимствованные слова; использовать существительные, прилагательные, местоимения, согласуя слова в роде, числе и падеже |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о мальчике Алексее. Ему 12 лет, и он очень любит помогать людям. Вчера он увидел, как врач спас жизнь человеку, строитель построил красивый дом, а учитель научил детей читать. Алексей задумался: 'Какая профессия самая важная?' Как вы думаете, почему все профессии важны? Давайте вместе разберемся!" | Слушают историю, активно включаются в обсуждение, высказывают свои предположения о важности разных профессий | Наблюдение за активностью и качеством высказываний. Дескрипторы: ученик задает вопросы по теме, высказывает обоснованное мнение, приводит примеры профессий | Интерактивная доска, презентация с иллюстрациями профессий, ChatGPT для генерации дополнительных примеров историй |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||