ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Средняя школа №23 имени М.Шаяхметова"
Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе
| Раздел | Астрономия: звезды и созвездия |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Первые в космосе. Местоимение |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции; 5.3.6.1 писать творческие работы (65-85 слов), представляя себя на месте героя, используя жизненный опыт; 5.3.7.1 корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
"Добрый день, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: картинка кота в шлеме с подписью 'Я тоже готов к полету!'). Почему этот мем может быть связан с нашей темой 'Первые в космосе'? Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Правильно, о покорении космоса и о том, как мы говорим о себе и других. Сегодня мы не только вспомним героев космоса, но и научимся правильно использовать маленькие, но очень важные слова – местоимения." | Учащиеся рассматривают мем, высказывают предположения о связи с темой урока, формулируют ожидания. | Для учащихся с трудностями в восприятии текста: учитель озвучивает подпись к мему. Для вовлечения: задается прямой вопрос ученику с ООП: "Как ты думаешь, что чувствовал кот?". | Дескрипторы: Ученик высказывает предположение о теме урока, связывает изображение с понятием "первооткрыватель", "подготовка". Без баллов. |
Проектор/экран, мем (изображение кота в шлеме). ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip) для создания визуального якоря урока. Для ООП: ИИ-голосовой ассистент (встроенный в ОС) для озвучивания текста. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||