ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 2 класс
| Раздел | Моя семья и друзья |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Выходные дни в семье. Обозначение гласных звуков буквами е, ё, ю, я |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других 2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного 2.3.7.4* обозначать парные глухие/звонкие, твердые/мягкие согласные на конце и середине слова, применять способы их проверки; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о семье и выходных, а ещё узнаем секрет букв е, ё, ю, я. - Посмотрите на доску. Здесь зашифровано слово. (На доске ребус: картинка «ель» + ёж + юла + яблоко; под каждой картинкой буква: е, ё, ю, я. Дети должны догадаться: «семья».) - Кто догадался, какое слово спрятано? (Ответ: семья). Верно! - Как вы думаете, о чём мы будем говорить на уроке? (О семье, о выходных, о буквах е, ё, ю, я). - Запишите в тетради число и тему: «Выходные дни в семье. Обозначение гласных звуков буквами е, ё, ю, я». - Цитата недели: «Нет земли дороже родной, нет народа ближе родного!». Как вы понимаете эти слова? (Ответы детей). Мы сегодня будем учиться любить свою семью и Родину. |
- Разгадывают ребус, выдвигают гипотезы. - Записывают число и тему. - Слушают цитату, высказывают своё мнение (1-2 ученика). |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в разгадывании ребуса. • Высказывает предположение о теме урока. • Проявляет интерес к цитате. |
Доска/проектор, ребус (картинки ель, ёж, юла, яблоко), тетрадь, ручка. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||