ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Русскому языку во 2 классе
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Если спортом ты займешься, многого в жизни добьешься. Вспоминай. Повторяй. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую учащихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов; 2.2.4.2 определять художественные и нехудожественные тексты (стихотворение, рассказ, статья); 2.3.8.1 различать имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, союзы; определять их роль в предложении |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: Игра-разминка «Спортивная пантомима») |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень активная и полезная тема. Давайте начнем с разминки. У меня на экране (или в конвертах) названия видов спорта: футбол, плавание, гимнастика, бег. Ваша задача: за 1 минуту, работая в парах, один изображает этот вид спорта без слов, а второй отгадывает. Затем поменяемся. Начали!» (Засекает время). После игры: «Молодцы! А как вы думаете, почему мы начали с разминки и спорта? Правильно, тема нашего урока: «Если спортом ты займешься, многого в жизни добьешься». Сегодня мы будем говорить о спорте, вспоминать части речи и виды текстов». | Учащиеся в парах выполняют задание: один показывает, другой отгадывает вид спорта. Активно включаются в игру, смеются, пытаются угадать. После игры высказывают предположения о теме урока. | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в игре. • Взаимодействует с партнером. • Формулирует предположение о теме урока. |
• Таймер (онлайн или песочные часы). • Карточки/слайды с названиями видов спорта. • ИИ-сервис для генерации случайных видов спорта (например, ChatGPT: «Сгенерируй 5 простых для пантомимы видов спорта для второклассников»). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||