ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку во 2 классе
| Раздел | В здоровом теле - здоровый дух |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Чистота - залог здоровья |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Ты определишь, о чем будем говорить на уроке, прочитаешь текст о чистоплотном мальчике и о неряхе, отгадаешь загадки о предметах личной гигиены, к существительным подберешь имена прилагательные единственного числа |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Что было бы, если...") |
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важная тема. Но сначала я задам вам волшебный вопрос. Представьте: «Что было бы, если бы все люди на один день перестали умываться, чистить зубы и мыть руки?» — Давайте подумаем вместе. Я буду записывать ваши идеи на доске. Не бойтесь высказывать любые мысли, даже самые необычные! — Спасибо за ваши идеи! Как вы думаете, о чём же мы сегодня будем говорить? (Подводит к теме). Правильно, о чистоте и её связи со здоровьем. Тема нашего урока: «Чистота — залог здоровья». Использование ИИ: Можно использовать ИИ-сервис для генерации визуального ряда (например, Midjourney через предварительно подготовленные изображения) по ключевым словам из ответов детей («грязные руки», «запутанные волосы», «счастливая улыбка»), чтобы сразу создать эмоциональный фон и поддержать визуалов в классе. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Интерактивная доска или флипчарт, маркеры. ИИ-сервис: Генератор изображений (Midjourney, DALL-E) для визуализации гипотез. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||