ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 11 класс
| Раздел | Сложносочинённое предложение и ИИ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мини-проект 1: «Мой день в ССП» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Применить знания о ССП в собственном тексте и проверить его через ИИ |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный урок-проект. Но для начала разгадаем ребус. Посмотрите на доску (показывает слайд). Здесь зашифровано ключевое понятие нашего урока. Что это? (На слайде: изображение двух цепочек (звеньев), которые соединяются знаком «+», а затем стрелка ведёт к одной более длинной цепочке. Рядом знак вопроса и аббревиатура «ИИ»). Давайте выскажем ваши гипотезы». Фиксирует на доске ключевые слова из ответов учеников: «соединение», «два в одном», «сложное предложение», «искусственный интеллект». «Верно! Ребус символизирует соединение двух простых предложений в одно сложное — сложносочинённое (ССП). А ИИ сегодня выступит нашим помощником-экспертом. Итак, тема нашего мини-проекта: «Мой день в ССП». Мы будем описывать свой день, строго соблюдая «законы» построения ССП, а затем проверим свою работу с помощью цифрового инструмента». |
Ученики рассматривают ребус, выдвигают версии. Участвуют в обсуждении, формулируют тему урока. Актуализируют знания о структуре ССП. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает версию расшифровки ребуса. • Ученик связывает символы с понятием ССП или объединения. • Ученик проявляет познавательный интерес к теме. |
• Презентация (слайд с ребусом). • Интерактивная доска или проектор. • ИИ для генерации ребусов: сервисы типа AIrebus.com или Canva Magic Write для создания идеи ребуса. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||