КСП «Выдающиеся личности искусства Казахстана. „Словесный портрет“ имени числительного» по русскому языку, 10 класс

• 6.1.1.1 понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию;
• 6.2.2.1 определять основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста;
• 6.4.1.1 правильно писать разделительные Ъ и Ь знаки, сложные имена существительные, прилагательные, имена числительные, неопределенные местоимения, а также приставки и суффиксы в разных частях речи;
• 6.2.4.1 определять и различать типы текстов: описание, повествование, рассуждение; распознавать характерные черты, языковые и жанровые особенности текстов публицистического стиля (заметка, репортаж).

• Извлечь ключевую информацию о выдающихся деятелях искусства Казахстана из текста публицистического стиля.
• Создать «словесный портрет» личности, используя имена числительные для точной передачи фактов биографии и достижений.
• Применить правила правописания имен числительных на практике в творческом задании.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начнем урок с небольшой загадки. Посмотрите на экран. Вы видите изображение палитры, ноты и театральной маски. Рядом с ними — цифры 1, 7, 3. Как вы думаете, о чем или о ком пойдет речь на нашем уроке? Какая связь между этими символами и цифрами? Запишите свою версию в тетрадь».

(После обсуждения гипотез): «Вы абсолютно правы! Мы будем говорить о выдающихся личностях искусства Казахстана — художниках, музыкантах, актерах. А цифры? Они помогут нам создать точный, фактологический портрет этих людей. Сегодня мы соединим две важные темы: изучение культурного наследия и грамотное использование имен числительных».