Перейти к содержанию
КСП

КСП «Вершина казахской литературы М Ауезов Путь Абая» по русскому языку и литературе, 9 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 9 класса по теме «Вершина казахской литературы М Ауезов Путь Абая». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 9 класс

Раздел История и личность
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Вершина казахской литературы М Ауезов Путь Абая
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Познакомить с высказываниями о творчестве М.Ауезова
Составить техничный план
Опираясь на свое знание текста Роман эпопея пусть Абая писать эссе и участвовать в проекте
Составить прайс формулы и диаграмма венну
Цель урока
  • Проанализировать и систематизировать ключевые высказывания критиков о творчестве М. Ауезова
  • Составить технический план анализа романа-эпопеи "Путь Абая" с использованием диаграммы Венна
  • Сформулировать основные тезисы для будущего эссе о творчестве М. Ауезова

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг)

Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе: 1942 год, разгар Великой Отечественной войны. В это трудное время в Алма-Ате выходит первая книга романа, который станет вершиной казахской литературы. Автор - Мухтар Ауезов, а его герой - великий Абай Кунанбаев. Почему именно в такое сложное время появилось это произведение? Как вы думаете, что может объединять военное время и создание литературного шедевра?"

Учитель: "Сегодня мы откроем для себя мир этого грандиозного произведения и узнаем, что говорят о нем литературные критики. Давайте вместе составим карту нашего исследования!"

  • Слушают рассказ учителя
  • Высказывают предположения о связи исторического контекста и создания произведения
  • Формулируют вопросы по теме урока

Активное участие в обсуждении

Формулировка релевантных вопросов

Презентация с историческими фотографиями, ChatGPT для генерации дополнительных исторических контекстов
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.