ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской язык и литературе в 9 классе
| Раздел | Я и закон |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Проблематика романа Ч.Айтматова «Плаха». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
7.2.1.1 – понимать содержание и особенности произведений жанра фэнтези, определять их тему и основную мысль; 7.2.2.1 – распознавать признаки жанра фэнтези (вымышленный мир, магия, необычные герои); 7.2.3.1 – характеризовать персонажей фэнтези-произведений, анализировать их поступки; 7.2.4.1 – определять роль художественных средств в создании фантастического мира; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогнозирование по кейсу») |
«Ребята, послушайте реальную историю. В 2019 году в одном из городов подростки создали в соцсети закрытую группу, где распространяли идеи насилия и оправдывали жестокость. Когда их спросили: „Почему вы это делаете?“, они ответили: „Мы хотели изменить мир, убрать слабых“. Через полгода двое участников попали в колонию. Вопрос: что пошло не так? Как вы думаете, чем закончилась эта история для героев, если бы они действовали по совести? Сейчас мы обратимся к роману „Плаха“, где герои тоже пытаются изменить мир, но разными путями.» Учитель просит записать прогноз в 1 предложении. ИИ-инструмент (на этапе подготовки): ChatGPT сгенерировал кейс на основе новостей; на уроке можно использовать голосовой помощник для озвучивания краткой версии. |
Ученики слушают, записывают свой прогноз (1-2 предложения) в тетрадь. Два-три ученика зачитывают вслух. Остальные дополняют. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Текст кейса на слайде или аудиозапись; тетради; ИИ-генерация кейса (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||