ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 классе
| Раздел | Раздел 2. Природные ресурсы планеты Земля |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Праздники планеты Земля. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | П9.4.7.1 — применять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях. ИЯЕ9.5.2.1 — использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мозговой штурм + ИИ») |
Учитель: «Добрый день, ребята! Сегодня мы говорим о празниках планеты. Какие экологическиие празники вы знаете? За 1 минуту с помощью ChatGPT (ил Google Gemini) составьте список и 3-х необычныx празников природы. Начинаем! (засекает 60 сек). Учитель: «Давайте послушаем 2-3 варианта. Отлично! А теперь запишите в тетрадь тему: “Праздники планеты Земля. СПП с придаточным определительным”». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||