ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 класс
| Раздел | История и личность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Лидер нации Н.Назарбаев |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы 9.5.2.1 использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте себе: 1991 год, только что распался Советский Союз. Молодая независимая страна Казахстан стоит перед сложным выбором пути развития. В это трудное время появляется человек, который должен объединить народ, сохранить мир и вывести страну на новый путь. Как вы думаете, какими качествами должен обладать такой лидер? Сегодня мы познакомимся с человеком, который стал Первым Президентом Казахстана - Нурсултаном Назарбаевым. Давайте вместе узнаем, почему его называют Лидером нации." | Ученики слушают рассказ, высказывают предположения о качествах лидера, задают вопросы |
Дескрипторы: - Активно участвует в обсуждении - Формулирует 1-2 качества лидера - Задает осмысленный вопрос по теме |
Презентация с фотографиями Н.Назарбаева разных лет, карта Казахстана ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации примеров качеств лидера |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||