ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | Язык и речевая культура. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: 9 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Словообразование. |
| Цели обучения | 8.2.1.1 – владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами). 8.5.1.2 – образовывать действительные и страдательные причастия. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| **Начало (5 мин)** Вызов | Приветствует класс. Вопрос: «Что было бы, если бы в языке исчезли все способы словообразования и мы использовали только начальные формы слов?» | Ученики предлагают идеи (язык стал бы бедным, скучным, невозможно было бы выразить нюансы). | Дескрипторы: • Участие в дискуссии • Выдвижение гипотезы (без баллов) | ChatGPT (генерация провокационных вопросов) |
| Откроется после регистрации: **Середина (25 мин) · **Конец (5 мин) · **Рефлексия (5 мин) | ||||