ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | Через тернии к звёздам |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Герои – космонавты Республики Казахстан. 1 час |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.2.1 понимать значение слов историко-культурной тематики; 8.2.4.1 – создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков; 8.4.3.1 – представлять информацию в виде презентации, постера, в том числе содержащих таблицу, схему, диаграмму, график; в виде таблицы, схемы диаграммы, графика. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Представьте себе: 2009 год, космодром Байконур. Токтар Аубакиров готовится к полету. Вокруг - гул оборудования, специалисты проверяют системы. Внезапно возникает нештатная ситуация - сбой в системе связи. Как вы думаете, что почувствовал в этот момент первый казахстанский космонавт? Сегодня мы узнаем не только о его подвиге, но и о других героях космоса нашей страны. Давайте вместе отправимся в это увлекательное путешествие!" | Слушают рассказ учителя, визуализируют ситуацию, высказывают предположения о чувствах космонавта | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении | Презентация с фотографиями космодрома Байконур, аудиозапись переговоров космонавтов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||