Перейти к содержанию
КСП

КСП «Как понять главную мысль текста и доказать своё мнение» по русскому языку и литературе, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 7 класса по теме «Как понять главную мысль текста и доказать своё мнение». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в казахских классах в 7 классе

Раздел____________________
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаКак понять главную мысль текста и доказать своё мнение
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Развивать умение понимать содержание текста, определять тему и главную мысль, находить информацию в тексте и использовать её для подтверждения собственного мнения____________________
Цель урока
  • Определять тему и главную мысль текста, используя ключевые слова и речевые опоры____________________
  • Находить в тексте не менее 2 аргументов для доказательства своей точки зрения____________________
  • Формулировать собственный вывод по проблемному вопросу, опираясь на текст и ценность «Трудолюбие и профессионализм»____________________
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Верно — Неверно» + голосование)

Учитель: «Ребята, послушайте утверждение: “Чтобы понять главную мысль текста, достаточно просто прочитать его один раз, не задумываясь____________________” Поднимите зелёную карточку, если согласны, красную — если не согласны____________________ Объясните свой выбор____________________ Почему вы так считаете?»

Возможные ответы: «Нет, нужно вдумываться», «Иногда нужно перечитать», «Главная мысль не всегда лежит на поверхности»____________________

Учитель: «Сегодня мы научимся не просто читать, а понимать, о чём текст, и доказывать своё мнение____________________ Нам поможет модель “Читаю — понимаю — доказываю”____________________ Вы будете работать как настоящие профессионалы: качественно и до конца»____________________

Учащиеся поднимают карточки, объясняют свою позицию (2-3 человека)____________________ Слушают учителя, настраиваются на работу____________________ Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в голосовании____________________
  • Объясняет свою точку зрения (даже одно предложение)____________________
Зелёные и красные карточки (на каждого ученика)____________________ Доска____________________ ИИ-инструмент (для генерации утверждения): ChatGPT____________________
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.