КСП «Как образуются сложные слова» по русскому языку и литературе, 7 класс

• Объяснить способы образования сложных слов (сложение целых слов, основ с помощью соединительных гласных, без соединительной гласной, аббревиация) и находить примеры в тексте.
• Определить роль сложных слов в создании образности и эмоциональной окраски в предложенных поэтических и прозаических фрагментах.
• Создать собственные сложные слова, описывающие черты характера или эмоциональные состояния, и использовать их в мини-тексте.

"Здравствуйте, ребята! Давайте начнем с вопроса-голосования. Перед вами на экране/доске три слова: пароход, самолёт, вертолёт. Внимание, вопрос: Какое из этих слов, по-вашему, образовано самым сложным, «хитрым» способом? Проголосуйте, просто подняв руку за один вариант. У вас есть 30 секунд."

(После голосования). "Интересно! Большинство выбрало... А теперь самое главное: объясните, пожалуйста, свой выбор. Почему вам кажется, что это слово образовано сложнее других? Самат, с чего начнем?"

(Выслушивает 2-3 мнения, подводит итог). "Спасибо! Вы обратили внимание на части слов. Действительно, эти слова как будто состоят из двух частей. Сегодня мы как раз и разберем этот «хитрый» механизм — узнаем, как образуются такие слова, которые называются сложными, и зачем они нужны писателям и поэтам."

• Слушают вопрос.
• Голосуют, поднимая руку за выбранный вариант.
• Высказывают свои предположения о причинах выбора, аргументируют: "В слове «вертолёт» слышится «вертеть» и «летать», но непонятно, как они соединились", "«Пароход» — понятно: пар и ходит".
• Формулируют предположительную тему урока.

• Участвуют в голосовании (можно использовать карточки с изображениями предметов и слов).
• Отвечают на уточняющие вопросы педагога с опорой на визуальный ряд ("Покажи, какая часть слова тебе знакома?").
• Получают упрощенную инструкцию: "Посмотри на эти три слова. Какое кажется самым длинным или необычным?"

• Интерактивная доска или экран со словами: пароход, самолёт, вертолёт.
• ИИ-инструмент: Генератор опросов (например, Mentimeter) для мгновенного визуального отображения результатов голосования. Помогает вовлечь всех, наглядно показывает мнения.