ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Семья |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Повествовать - значит рассказывать. Сердце матери |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особая тема, которая близка каждому. Посмотрите на доску. В центре написано слово «МАТЬ». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать в тетради или на стикерах все слова-ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это слово. Готовы? Начали! (Через минуту). Стоп! Теперь поднимите руку и назовите свои ассоциации. (Записывает на доске в виде mind-map). Отлично! А теперь давайте выберем три самых частых или самых ярких слова из нашей карты. Какие это слова? (Например, любовь, забота, дом). Почему именно они? Как вы думаете, о чём может быть рассказ с названием «Сердце матери»?» | Учащиеся индивидуально записывают ассоциации (доброта, тепло, руки, поддержка и т.д.). Затем предлагают свои варианты для обсуждения. Высказывают предположения о теме будущего рассказа. | Предоставить готовый набор картинок-ассоциаций (сердце, улыбка, объятия, дом), из которых ученик может выбрать 2-3. Разрешить давать устные, а не письменные ответы. Использовать графический органайзер с уже нарисованными ветвями mind-map. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает 1-3 ассоциации со словом «мать». • Участвует в обсуждении выбранных слов. • Высказывает предположение о теме урока. |
Доска или интерактивная панель, маркеры, стикеры, тетради. ИИ-инструмент: Использование сервиса типа MindMeister или XMind для создания интерактивной mind-map в реальном времени. Учитель или назначенный ученик вводит слова, что визуализирует процесс мышления для всего класса. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||