ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 10 классе
| Раздел | Значение труда в жизни человека и общества |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Жанр литературной сказки |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 10.1.2 понимать значение слов социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер; 10.1.5 оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых единиц; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
Учитель: «Добрый день, класс! Сегодня мы погружаемся в мир литературной сказки. Представьте: что было бы, если бы все герои сказок вдруг потеряли свои профессиональные навыки? Если бы Иван-царевич разучился стрелять из лука, а Золушка — планировать домашние дела? Как изменились бы сюжеты? Подумайте 1 минуту, затем поделитесь идеями.» Возможные ответы учащихся: «Сказки стали бы скучными», «Герои не смогли бы преодолеть препятствия», «Труд и умения — основа сюжета». Учитель: «Отлично! Вы сами подошли к теме: труд и профессионализм — ключевые ценности в сказках. Запишите в тетради тему: "Жанр литературной сказки".» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||