ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 8 класс
| Раздел | Любовь и честь |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Белогорская крепость: семейство Мироновых в романе |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.2.1 - понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (разрушители мифов) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о семье, которая стала символом русской чести и достоинства. Но сначала - небольшой миф, который нужно разрушить. Я утверждаю: 'Семейство Мироновых - обычная провинциальная семья, ничем не примечательная, просто случайно оказавшаяся в эпицентре событий'. Кто согласен с этим утверждением? А кто готов его оспорить? Давайте за 2 минуты в парах обсудим и приведем 2-3 аргумента за или против этого утверждения." | Учащиеся обсуждают в парах утверждение учителя, формулируют аргументы. Представители пар озвучивают свои позиции. |
Дескрипторы: - Ученик приводит минимум 1 аргумент по теме - Аргумент связан с текстом произведения - Высказывание логически обосновано |
Текст романа "Капитанская дочка", ChatGPT для генерации провокационных утверждений, интерактивная доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||