ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 5 классе
| Раздел | РАЗДЕЛ - ГЕРОИЧЕСКИЙ ЭПОС |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Художественное время в былине (2) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.2.1 - определять основную мысль произведения при поддержке учителя 5.2.5.1 - характеризовать героев при поддержке учителя 5.2.8.1 - анализировать изобразительные средства в художественном тексте (гиперболы, эпитеты, сравнения, аллегории, параллелизм и др.) при поддержке учителя |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод Mind-map) |
Учитель: «Ребята, на прошлом уроке мы начали знакомство с былиной. Дома вы перечитали былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник». Сейчас мы быстро вспомним главное. Возьмите листочек. За 1 минуту составьте mind-map на тему “Время в былине”. Запишите вокруг центра слова-ассоциации: какие слова, понятия, образы связаны со временем в прочитанном тексте? (например: прошлое, подвиг, дорога, Киев, 30 лет, три года…). Время пошло!» Через 1 минуту: «Поделитесь тремя самыми яркими ассоциациями в паре, а потом мы обсудим вслух. Выберите одну и озвучьте классу.» Ожидаемые ответы: «быстрота», «долгие сборы», «ночь», «утро», «30 лет», «три года», «время чудес». |
|
Для учеников с ООП: предоставить шаблон mind-map с центральным словом «ВРЕМЯ» и пустыми ветвями. Разрешить записать 1-2 слова, использовать картинки-символы (песочные часы, солнце). |
Дескрипторы (без баллов): - участвует в составлении mind-map; - называет 1-3 ассоциации. |
Листы А5/черновики, цветные ручки, шаблоны для ООП, доска/флипчарт для фиксации ассоциаций. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||