ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 классе
| Раздел | Героический эпос |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»: прощание князя с конём |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.1. понимать термины: художественная литература, фольклор, героический эпос, былина, сказка, литературная сказка, сюжет, композиция, художественное время и пространство, конфликт, герой, повествователь, рассказчик, гипербола, эпитет, сравнение, аллегория, параллелизм 5.1.____________________.1. давать краткий и полный ответ на вопрос 5.2.5.1. характеризовать героев при поддержке учителя |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка/ребус) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на ребус на доске. (На слайде изображены: конь + меч + пророческий свиток + княжеская шапка). Что объединяет эти предметы? О чём мы сегодня будем говорить? Запишите свои гипотезы в тетрадь одной фразой. Кто готов?» Выслушивает 3-4 версии, фиксирует на доске. «Отлично! Сегодня мы перенесёмся в Древнюю Русь и узнаем о пророчестве и прощании князя Олега с верным конём. Тема: прощание князя с конём в "Песни о вещем Олеге".» |
Разгадывают ребус, записывают гипотезу, 3-4 ученика озвучивают. | Визуальная опора на слайде (крупные картинки). Для детей с ООП — карточка с подписями (конь, князь, свиток). | • Дескрипторы: выдвигает предположение (да/нет). • Без баллов. |
Слайд/ребус, тетрадь, доска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||