ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 11 класс
| Раздел | Человек в эпоху перемен. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Во всем мне хочется дойти до самой сути…». Жизненный и творческий путь Б.Пастернака. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.6 давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос 11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, поясняя позицию автора примерами из текста |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ребус-гипотеза») |
— Здравствуйте, одиннадцатиклассники! Сегодня мы погрузимся в мир поэта, который стремился «дойти до самой сути». Посмотрите на ребус на слайде: — Даю 1 минуту. Затем 2-3 ученика озвучивают догадки. |
|
Дескрипторы (без баллов): • распознаёт фамилию поэта; • выдвигает гипотезу о темах творчества (хотя бы 1 тема). |
Слайд с ребусом (презентация), тетради, маркеры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||