Перейти к содержанию
КСП

КСП «Сюжет и композиция романа-эпопеи „Война и мир» по русской литературе, 10 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 10 класса по теме «Сюжет и композиция романа-эпопеи „Война и мир». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 10 классе

Раздел Семейные ценности
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Сюжет и композиция романа-эпопеи «Война и мир»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 10.2.1 определять жанр и его признаки (роман-эпопея, роман в стихах, психологический роман), особенности философской лирики;
10.2.4 анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции произведения, объяснять значение эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла
Цель урока
  • Определить и аргументировать жанровые признаки романа-эпопеи на примере «Войны и мира», используя ключевые понятия (масштабность, историзм, многоплановость).
  • Проанализировать предложенный эпизод (первый бал Наташи Ростовой), определив его композиционное место и роль в раскрытии темы семьи и личности.
  • Создать схему-анализ эпизода, демонстрирующую понимание связи сюжета, композиции и идейного замысла произведения.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: кейс-прогноз)
«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы погрузимся в архитектуру великого произведения. Представьте ситуацию: молодой режиссёр получает заказ на сериал по роману «Война и мир». Перед ним стоит сложный выбор: с чего начать первый сезон? С грандиозного Аустерлицкого сражения, чтобы сразу захватить зрителя масштабом? Или с тихого семейного вечера в доме Ростовых, где мы знакомимся с героями? Как вы думаете, какой выбор будет более правильным для раскрытия главных идей романа о войне, мире, семье и судьбе человека? Обсудите в парах 2 минуты и дайте краткий прогноз с аргументом».

ИИ-инструменты: Можно использовать сервисы для генерации визуальных раскадровок (например, Storyboard That) или чат-бот (ChatGPT) для быстрого моделирования двух вариантов сценария, чтобы наглядно показать разницу в акцентах.
Ученики в парах обсуждают кейс, выдвигают гипотезы. Представитель от пары озвучивает краткий прогноз (например: «Лучше начать с семьи, чтобы зритель полюбил героев, а потом переживал за них на войне»). Дескрипторы (без баллов):
• Учащийся высказывает предположение, связанное с композицией.
• Аргумент содержит отсылку к содержанию романа (война/мир, семья/история).
Таймер, интерактивная доска для фиксации идей, доступ к ChatGPT для демонстрации вариантов сценариев.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.