Перейти к содержанию
КСП

КСП «А. С. Пушкин „Евгений Оне-гин“. Творческая история романа» по русской литературе, 10 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 10 класса по теме «А. С. Пушкин „Евгений Оне-гин“. Творческая история романа». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 10 классе

РазделЛишний человек
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаА. С. Пушкин «Евгений Онегин». Творческая история романа.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)10.1.2 понимать содержание художественного произведения, его проблематику, критически осмысливая, выражать своё отношение;
10.2.2 определять тематику и проблематику произведения, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию
Цель урока
  • Анализировать творческую историю романа «Евгений Онегин» и определять ключевые этапы его создания.
  • Выявлять проблематику первой главы романа и аргументировать её актуальность для современного читателя.
  • Создавать креативный продукт (ментальную карту/письмо от лица героя), демонстрируя понимание содержания и проблематики.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Мем-провокация»)

Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Вот мем: парень лежит на диване, вокруг книги, а подпись: "Я — Евгений Онегин, только без наследства". Почему это про нас? Что вы знаете об Онегине? Как вы думаете, почему его называют "лишним человеком"?»

Пауза для ответов. Учитель подводит к теме: «Сегодня мы начинаем знакомство с романом, который называют "энциклопедией русской жизни". Узнаем, как создавался этот уникальный текст».

  • Смотрят мем, улыбаются.
  • Выдвигают гипотезы: «Онегин — скучающий аристократ», «он никому не нужен».
  • Формулируют тему урока с помощью учителя.
Дескрипторы:
  • Эмоционально включается в обсуждение мема.
  • Предлагает 1-2 версии о значении образа Онегина.
Без баллов.
  • Мем на слайде (или распечатка).
  • Проектор/интерактивная доска.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.