КСП «Производство по делам об уголовных правонарушениях несовершеннолетних» по основам права, 11 класс

• Сравнить общий порядок уголовного судопроизводства и производство с участием несовершеннолетних, выделив не менее 5 ключевых особенностей.
• Применить знания об особенностях производства к решению практической правовой задачи (казуса), аргументировав свою позицию.
• Проанализировать связь процессуальных гарантий для несовершеннолетних с ценностью «Закон и порядок», сформулировав личное отношение к правовой защите молодежи.

Учитель: «Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы погрузимся в очень важную и гуманную сферу права. Начнем с блиц-опроса. У вас 3 минуты. Индивидуально, на листочках, ответьте «Да» или «Нет» на 5 утверждений, которые я буду диктовать. Готовы? Начали!»

1. Несовершеннолетний может быть допрошен ночью в качестве свидетеля. (Нет).
2. При рассмотрении дела несовершеннолетнего обязательно участие педагога или психолога. (Да).
3. К несовершеннолетним подозреваемым нельзя применять меру пресечения в виде заключения под стражу. (Нет, можно, но с ограничениями).
4. Сроки предварительного следствия по делам несовершеннолетних сокращены. (Да).
5. Родители несовершеннолетнего обвиняемого не имеют права участвовать в судебном заседании. (Нет, имеют).

После таймера: «Время вышло. Давайте сверим ответы. Поднимите руку, кто согласен с первым утверждением? А кто против? Правильный ответ – «Нет», допрос несовершеннолетнего ночью не допускается. Это уже первая особенность! Запишите тему урока: «Производство по делам об уголовных правонарушениях несовершеннолетних». Как вы думаете, почему для несовершеннолетних устанавливаются особые правила?» (Выслушивает 2-3 кратких ответа). «Верно, для их дополнительной защиты. Это и есть наша сегодняшняя цель – выявить эти особенности».