ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Основам права в 11 класс
| Раздел | Право и государство |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | объяснять основное функциональное предназначение гражданского общества в Республике Казахстан |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов: ребус/загадка |
Учител: «Ребята, посмотрите на доску. Что зашифровано в этом ребусе? (на слайде изображены: люди, соединенные руками, здание парламента перечеркнутое, и знак равенства). Какая идея здесь заложена? Запишите свои гипотезы в тетрадь. (пауза 1 минута). Давайте обсудим. Какие варианты?» Ожидаемые ответы: «общество», «граждане», «независимость от государства», «гражданское общество». Учител: «Верно! Сегодня мы поговорим о гражданском обществе в Казахстане. Какие институты к нему относятся? Зачем оно нужно? Узнаем на уроке.» |
|
Для детей с ООП: ребус дублируется на карточке с подписями (люди, государство, равенство). Можно предложить выбрать правильный ответ из 2-3 вариантов. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Слайд с ребусом, карточки-подсказки для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||