ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по НВиТП в 10 класс
| Раздел | Вооруженные Силы Республики Казахстан - грант военной безопасности государства |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Вводное занятие |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Воспитать у молодого поколения казахстанцев чувство ответственности за безопасность государства, ознакомить их с военной политикой в рядах Вооруженных сил |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Провокация") |
Учитель: "Добрый день, класс! Посмотрите на слайд. Представьте: завтра утром вы просыпаетесь, а границ Казахстана больше не существует. Военные базы расформированы, армии нет. Как вы думаете, что произойдет с нашей страной через неделю? Месяц? Год?" Пауза 10 секунд. "Давайте проведем голосование: у вас на столах стикеры. Напишите одно слово-ассоциацию: «ХАОС» или «СВОБОДА»? Приклейте на доску." Учитель: "Отлично! Я вижу, что большинство выбрало «ХАОС». Почему? (Спрашивает 2-3 учеников). Спасибо. Этот ответ приводит нас к главному: армия — это не просто оружие, это гарант нашей независимости. Сегодня мы начинаем разговор о том, как каждый из вас связан с безопасностью государства." |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||