ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Школа-гимназия №10"
Краткосрочный план по Математике в 6 классе
| Раздел | Линейные уравнения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Решение задач при помощи уравнений |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.5.1.6 решать текстовые задачи с помощью составления линейных уравнений |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы продолжаем работать с уравнениями, но в новом качестве. Запишите в центре листа ключевую фразу «Текстовая задача». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг неё все ассоциации, которые приходят в голову: слова, действия, чувства, примеры. Не думайте долго, пишите всё, что вспоминается. Время пошло! (Через минуту). Отлично. Теперь, пожалуйста, в парах выберите три самые важные или интересные ассоциации из ваших карт и будьте готовы их озвучить. Давайте послушаем несколько пар. (Выслушивает ответы 2-3 пар). Спасибо! Вы упомянули «неизвестное», «условие», «решение», «проверку». Именно эти шаги и лягут в основу нашего сегодняшнего алгоритма." | Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) на тему «Текстовая задача». В парах обсуждают свои карты и выбирают 3 ключевые ассоциации. Представители пар озвучивают выбранные слова/фразы. | Дескрипторы: Ученик создал ментальную карту с ассоциациями. Участвовал в обсуждении в паре. Предложил или поддержал выбор ключевых слов. (без баллов) | Бумага А4, маркеры/ручки, доска или флипчарт для фиксации общих ассоциаций. ИИ-инструмент: Сервисы для создания онлайн-ментальных карт (например, MindMeister, XMind) для быстрой визуализации и совместной работы в режиме реального времени. Помогает быстро собрать идеи всего класса на одном экране. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||