ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике в 5 класс
| Раздел | Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Деление обыкновенных дробей на смешанные числа 2 урок |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.23 - выполнять деление обыкновенных дробей и смешанных чисел; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Представьте ситуацию: у вас есть 3/4 пиццы, и вам нужно разделить её поровну между 2 1/2 друзей. Как вы это сделаете? Давайте подумаем вместе. Кто готов предложить свой способ решения?" | Учащиеся предлагают варианты решения, обсуждают возможные подходы, вспоминают предыдущий материал о делении дробей | Работа с наглядными материалами (разрезание бумажной пиццы), индивидуальные подсказки учителя, упрощенная формулировка задачи |
Учащийся предлагает хотя бы один способ решения задачи Учащийся активно участвует в обсуждении |
Бумажные модели пиццы, маркеры, доска, ChatGPT для генерации дополнительных примеров жизненных ситуаций |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||