ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике во 2 классе
| Раздел | Математический кружок |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Математика вокруг нас: играем, считаем, рассуждаем |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Образовательные: • закрепить и углубить знания по математике, полученные на уроках; • развивать навыки устного счёта; • учить решать нестандартные и логические задачи. Развивающие: • развивать логическое мышление, внимание, память; • формировать умение рассуждать и объяснять свои действия; • развивать математическую речь. Воспитательные: • формировать интерес к математике через игру и творчество; • развивать умение работать в группе; • воспитывать настойчивость и аккуратность. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (блиц-челлендж) |
«Ребята, здравствуйте! Сегодня у нас необычный урок — математический кружок. Мы будем играть, считать и рассуждать. Но сначала — челлендж! На экране появятся 6 примеров. У вас ровно 90 секунд, чтобы записать ответы в тетрадь. Начали!» Примеры (слайд/доска): 27+5, 40-8, 56+14, 63-20, 8+34, 100-45. По таймеру: «Время вышло! Самопроверка: я читаю ответ, вы ставите «+» или «?».» (Ответы: 32, 32, 70, 43, 42, 55). «У кого все 5 верных — поднимите зелёную карточку. Молодцы! А кто ошибся — не беда, сегодня всё исправим.» |
Ученики слушают, записывают примеры в тетрадь, решают устно. По окончании проверяют, поднимают сигнальные карточки (зелёный/красный). | Дескрипторы (без баллов): • записывает и решает примеры за 90 с; • выполняет самопроверку, фиксирует результат. |
Таймер (на экране), слайд с примерами, сигнальные карточки (25 шт.), тетради. ИИ-инструмент: генерация примеров через ChatGPT, таймер онлайн. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (7 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||