КСП «Магазин знаков: читай и расшифровывай» по математике и логике, 4 класс

• Расшифровать и составить коды из геометрических фигур и символов, следуя заданным правилам.
• Классифицировать геометрические фигуры по двум и более признакам, используя условные обозначения.
• Прочитать и интерпретировать информацию, представленную в виде пиктограмм и знаков, в контексте реальной ситуации (магазин, дорожное движение).

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычный магазин. Но прежде чем попасть внутрь, нужно разгадать пароль на двери. Посмотрите на доску. Вы видите ребус: изображения круга, треугольника, квадрата и знака '='. Под ними написано: 'Я не число, не буква, я подскажу путь верно. Меня можно увидеть на улице, в школе, в инструкции. Что это?'"

"Запишите ваши предположения в тетрадь. Какие у вас есть идеи? (Выслушивает 2-3 ответа). Молодцы! Действительно, это ЗНАК или СИМВОЛ. Сегодня мы будем читать и расшифровывать язык знаков в нашем 'Магазине знаков'."

ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, на основе DALL-E или специальных сайтов) для создания уникальной визуальной загадки, быстро меняющейся под разные классы. Помогает активизировать зрительное восприятие и создать интригу.

• Рассматривают ребус на экране или доске.
• Индивидуально записывают свою версию разгадки в тетрадь.
• Предлагают свои варианты ответов вслух.
• Формулируют тему урока вместе с учителем.

• Ученик предлагает гипотезу, связанную с геометрическими фигурами или символами.
• Записывает свою версию ответа.
• Активно участвует в обсуждении.

• Интерактивная доска или проектор.
• Слайд с ребусом (сгенерирован, например, в Canva или с помощью ИИ-визуализатора).
• Тетради учеников.