ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математической радуге факультативу во 2 классе
| Раздел | математическая радуга факультатив |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Итоговое зачетное занятие. Конкурс знатоков по математике. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Развивать навыки поиска и отбора информации, логическое мышление и творческие способности |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня нас ждет необычное путешествие в страну Математических Чудес! Представьте, что вы - отважные исследователи, которые получили загадочное письмо от Королевы Математики. Она пишет: 'Дорогие знатоки! В моем королевстве случилась беда - волшебные числа перепутались, задачи потеряли решения, а логические цепочки разорвались. Только самые умные и внимательные смогут восстановить порядок! Пройдите все испытания и докажите, что вы - настоящие математические гении!' Готовы ли вы принять вызов Королевы Математики?" | Слушают рассказ учителя, эмоционально реагируют, выражают готовность участвовать в конкурсе | Наблюдение за вовлеченностью и эмоциональным откликом учащихся | Декорации: корона, волшебная палочка, конверт с "письмом" |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||